政府大学UPU填写技巧大全（48）（精简版）

政府大学UPU填写技巧大全（48）（精简版）

考虑到其他因素，在此刻意出了精简版。
只是如果不明白或想看实战例子的话，请看完整版哦。
这里只是大略介绍罢了。

政府大学UPU填写技巧大全10大秘籍。
1）四面佛技巧
（以家乡为中心点，选择家乡四方连着州属的大学。）

2）一气化三清技巧
（选4间大学，一间为BackUp大学，其中BackUp大学一定要非研究型大学。如果只选2间研究型大学，那么剩下那个非研究型大学可以代替作为BackUp大学。）

3）四面八方技巧
（重点研究4间选择大学，但不要放弃观察其他大学。）

4）3皇技巧
（Bidang和科系选择一定要符合3个条件，兴趣能力和科系前途。每个都符合自然是最好，只是如果被迫选择其中之一或之二的话，建议先考虑科系前途和自身能力啦，因为这个是相辅相成的，要读就要读个有用的文凭，更重要的就是自己也读得来的文凭哦。）

5）PigeonHole技巧
（研究Bidang和科系选择里类似的科系在那间大学居多。）

6）RU法则
（一定要放研究型大学。）

7）4块8法则
（研究型大学一定要放4个，前面4个。后面8个放非研究型大学。）

8）228法则
（放2间研究型大学，每间研究型大学放2个选择，不要交叉放。最后8个放非研究型大学。）

9）Interview法则
（有Interview的科系放越前面越好。）

10）Syarat Khas技巧
（把自己在Syarat Khas方面强的科系尽量放在前面。）

好了，加油啦。



《政府大学UPU填写技巧大全》

STPM PBS真经攻略大全（1）

STPM PBS真经攻略大全（1）

“PBS是聪明的学生在课余时间的学习游戏”
这是关于理科+Pengajian Am的PBS攻略大全，文科的话可能有点误差，请文科生自行判断。

PBS=Pelajar Bijak Sangat
PBS拿到好成绩的不见得是努力的人但都是聪明的人哦。
（哈哈，真正是Pentafsiran Berasaskan Sekolah哦= =）
或许你会说，全部都是学校老师给分的，PBS拿好成绩有什么难。
但你要明白，PBS随时会有外面考官过来Check的，不可能没有做，交白卷，乱乱写也可以拿好成绩的。
很不好意思说一句，据学校老师的经验，遇到其他种族的考官还好，随便看看意思意思就行了。遇到华人考官的话，全校拿回去检查的几率不小。考虑到Form 6学生人数不多，全校拿回去检查的几率大大提升。

如果检查到你做的PBS很差，然后老师又给你A的话。那么那个老师就会被警告，被叫去问话，甚至影响升职哦。
考虑到在绝大多数的情况下，老师和学生不是直属亲属关系，为学生冒险给好分数的可能性太低。
所以要注意，老师在改你PBS时是照着教育部的标准改的，不可能睁一只眼闭一只眼随便给分的。
PBS要拿高分只有把PBS做好，没有第二个办法。
什么顽皮的学生，跟老师作对的学生PBS绝对拿不到好成绩的可能性太低了。
（但也不要做坏学生哦，要乖乖哦= =）
理性的分析，老师不太可能为了争那一口气而跑去冒险，影响自己的事业。
所以PBS只要做好就肯定拿到好成绩。
老师会故意改掉学生的PBS吗？
这样无聊得空的老师我还真想看看= =
老师能帮你的只有帮你修改你的PBS，让你的PBS变到更好啦。

在老师的帮助下，其实你的PBS已经变成高质量的PBS了。
外行人看来，你们全部都是做PBS的天才，全部做到很好，全部符合拿A的标准= =
不过靠老师帮助有几个隐忧。
1）老师可能根本不知道怎样才是好的PBS。
2）老师可能根本就不确定，一时一样，你做时告诉你是这样，改的时候就说第二样。
3）老师可能根本不要理你，你拿什么成绩是你的事。

大多数情况下，学校老师不会不理你的，相反还会尽力帮助你拿好成绩，因为。
1）PBS成绩好，学校也有脸，都是为了让学校整体成绩变好啦。
2）PBS相比Semester 1，2，3，是最容易拿到好成绩的，我校之前超过一半人在PBS的部分全部拿4.00。因为首先是老师会帮你们，而且PBS无限次修改，还有就是资料任你找，任你写。
3）PBS基本上占了那个科目总成绩的20%，有些科目甚至达到25%（Pengajian Perniagaan）。这些分数对整体成绩影响甚大，相差是几个Grade哦。PBS好的话，你成绩会升几个Grade，所以PBS好，你好，学校好。

PBS是不是肯定拿A的？
其实也要看你老师的啦。如果老师是帮你的，就是如果你PBS做错就会派回来给你改到对为止的。那么基本上你的PBS会拿A的，最少都A-。
有些老师就是发现错误时不派回给你改，直接改错，那么就低分咯。

STPM PBS真经攻略大全（2）

STPM PBS真经攻略大全（2）

不过大多数老师都会帮你的，不帮人的老师会给人骂死的= =

但是什么样的人都有啦，哈哈哈，看你运气了@@

接下来先说Pengajian Am的PBS。
Pengajian Am的PBS只在Semester 2的时候做，就是做一份Kerja Khusus，占STPM Pengajian Am这科总成绩的20%。
其实就是给你2个Tema，然后从中选一个，找个小题目做。
这两个Tema你老师会告诉你的啦，也可以自己去MPM的网站下载的，那里还有一个Sample啦。
Format跟着就好了，哈哈哈。一般上开学不久学校老师都会做一个Ceramah那样，专门解释这些东西的啦= =
关于题目的选择，有几点要注意的。
1）做热门的。
（做热门的多人做，讨论多，资料自然多，有问题还有人问。）
2）做简单的。
（不用虐待自己，不要以为自己很厉害，不要向高难度挑战。不是题目越难越高分，重要的是最后报告写到好不好。我再强调，要做好PBS就要做个聪明人。）
3）做自己熟悉的。
（基于时间问题。因为一般上是给你3到4个月做的，如果是不熟悉的题目很难在短时间内找到很多资料，甚至题目也不能好好理解= =）
4）做容易找到资料的。
（容易找到资料的证明资料还是挺多的，可以分析，挑选最好的啦。）
5）容易找照片，最好是自己拍的。
（因为做这个需要大量的Bukti。)

选题目要注意哦，同班的不可以做一模一样的题目但可以做类似一样的题目。
好像你朋友做Adat Perkahwinan Orang Cina Berketurunan Hokkien,你就不可以做这个题目。
但你可以做Adat Perkahwinan Orang Cina Berketurunan Hakka。= =
（顺便说说这个，这两个题目的内容相似度可以达到90%以上。虽然实际上可能不是，但考官也未必知道的。）
如果是同校不同班的，可以一模一样的题目，但如果被考官发现的话，做同样题目的学生全部都会变到很低分，因为被认为是串通做的。（被发现几率很高）
教育部要你们自己一个人做啦。
如果是同州不同校的，可以一模一样的题目。（被发现的几率很小）
不同州的可以做一模一样的题目。（没人酱有空去查，就算一样，考官不会认为你们是串通的。如有雷同，纯属巧合XD）

MPM的要求是不能做一样的题目，就是不能100%一样。
90%一样是可以的哦XD
只要Lokasi Kajian不一样，Dapatan Kajian就不一样，就不算一样的题目了。
（现在我说一样的题目是100%一样哦。）
同班的不能做一样题目，因为考官来Check的话Check到的几率很高。
同校不同班的可以做一样的题目，只是风险会很大，一般上不鼓励。

STPM PBS真经攻略大全（3）

STPM PBS真经攻略大全（3）

同县不同校的可以做一样的题目，风险很小。

不同县不同州的风险就更小了，哈哈哈。
只是Lokasi Kajian的话就要写好来咯，不要你住Selangor然后Lokasi Kajian写Perlis哦= =
这样考官就会起疑心了，哈哈。

对了，做这个Kerja Khusus的话，一般上老师都会给一个时间表啦。
几时几时要交什么，几时几时要做什么啦。
老师给的时间表只是参考，也可以说是最后通牒。
绝对不能百分百照着那表走，因为老师不知道你们有什么活动啦。
总之一定要做到比那表快就是了。

我当年一开始的时候也是跟着那表做的，但我老师却给另一个日期，比那表早的日期。
殊不知有一天那老师突然叫我们交Soal Selidik，明明那日期还没到咯。
就这样差不多全班去罚站= =
从那天开始我就发狂地做，不理日期了，一直做就是了。几乎天天拿去办公室给那老师检查。
那老师也吓傻了，哈哈，有一Group人做后盾，要什么资料就有什么。
结果全班我第一个做完。有些赶到半死还几天没睡呢。
老师有些不理的，到最后你做不完就直接低分哦。
其实整份东西最花时间的就是Soal Selidik+Dapatan Kajian了。

PBS最好，最快的方法。
我推荐就是上网开Group做，招人进去Group一起做，然后整个Group做一样的题目。
为什么选择开Group做PBS呢？
1）一个人的话，找的资料有限，如果一Group人一起找资料，得到的资料就多了，而且很快就能拿到资料哦。
2）一Group人做的题目是完全一样或类似一样的，多个人就有多个想法，能使PBS的质量更容易变高。
3）有问题的话，可以全Group人一起讨论，毕竟全部人的题目都一样或类似一样的。
4）收集一Group人的同时，你也集合了很多学校。各个学校的老师和同学们说的好方法，解决方案，注意事项，全部都集中在Group里，这样的话，做PBS就会事半功倍哦。
5）有问题的话，在Group里解决不了时，不确定时，可以各自回去自己的学校问，然后全部放在Group里。
6）做Dapatan Kajian的时候懒惰做，又怕自己填会穿煲时，可以发Soal Selidik给Group Member填。

开Group的话有几个问题要注意的。
1）Group Member太多不好控制，太少资料不足。
2）Group Member不做工，不Active，整天想人家Post然后自己抄罢了。
3）有些进去招生意。
4）Group会被老师发现，会扣分？

有问题的话当然就有解决方案咯XD

STPM PBS真经攻略大全（4）

STPM PBS真经攻略大全（4）

1）Member尽量控制在100左右，最少也要50，最多不超过120。
2）我当时事先声明，在指定日期之前没有Post过东西或Comment的会员一律逐出Group，Like不算。这样可以保证Group Member全部做工啦。
（讲到就要做到，不要讲讲罢了，不然还是没有效的。我第一个Group如果没有做工就先警告，如果再不要做工就逐出Group。我当时踢了20多个，但还有80多个，所以别担心这样踢人会吓跑所有人哦。第二个Group时，一说有BlackList,那些没做工的就跑出来做工了，呵呵。）
（因为如果不这样做，Member真的不Active的，你看有几个讨论STPM的Group，活跃的不超过20个，Member却有几万个。）
3）一有招生意的，立刻逐出Group。
4）如果不是会员故意爆料，是不可能会给老师知道的，而且我校老师也鼓励我们这样做。还有就是爆料对自己对其他人都没有好处，还有不少坏处哦，这种损人不利己的事情，有人会这样做吗？= =
5）Group资料一多就会乱，所以最好做Material Keeping= =
（一有资料就Save在你的电脑，图片也好，文字也好。最好跟着会员分类。因为首先就是容易查找，想着资料是谁Post的就找到资料了，而且还能随时查看会员们的活跃程度，Post的资料多寡。）
6）不要计较Post的资料多寡，开Group也意味着你交了一班朋友，遍布全马的朋友。
7）互相帮忙。
（有时你不会做Soal Selidik但Pengenalan做到很好，其他Member有些很会Soal Selidik却不会Pengenalan，这时就可以互相抄了XD）

开Group是需要好的系统哦，不然开不开都没有分别啦。
不要小看这方法，我当年用这方法得到了200++MB的资料。
虽然图片占比较多，但200多MB也不少哦。
这还不包括我上网，问朋友，问老师的资料。要拿到好资料根本不是难事。

用马来文找的话资料有时候很少的。
我建议是用中文找资料。
网络内容都是人写的XD 但你算算看用华语的人多还是马来文的人多吧？
用华文找到的资料基本上比用马来文找到的资料多很多。
在Google Search那里Type你题目的中文翻译。过后找到资料了再翻译。Form 6学生对翻译马来文这东西应该不成问题吧。
如果大家期望的是一Search Google就有已经做完的完整报告。
那么或许会让大家失望了，哈哈哈。

PBS是聪明人玩的游戏，要在游戏里拿高分就要用聪明的方法。
这里就给大家一些需要注意的事项吧。
1)一开始就是先搞定题目哦，就是Objektif啦，一般上要两个。以前有些学校是说其中一个一定是要Mengkaji，另外一个一定要Mengenalpasti啦，但是有些却没有这样的规则咯，看各自的老师吧，题目一定要快点搞定哦。
2）Kerja Khusus的重点是在Kaedah Kajian和Dapatan Kajian，就是研究的方法和研究的结果。其中Kaedah Kajian又以Soal Selidik最为重要。
3）全力攻重点，不要花太多时间在Pengenalan，Lampiran那些一大堆，那些有做就好了。Kaedah Kajian和Dapatan Kajian就要做到好，只要这两部分做好，其他的基本上没什么。

道理其实很简单，就好像你看一本书，你喜欢看内容还是喜欢看Pengenalan，Lampiran？= =

STPM PBS真经攻略大全（5）

STPM PBS真经攻略大全（5）

4）要大量照片做Bukti
5）Soal Selidik不能太长，因为太长的Soal Selidik没什么人想填。
6）Soal Selidik绝对可以自己填，Data容易控制。
7）Soal Selidik怕自己填会穿煲的可以找Group Member填。
8）Soal Selidik是要求30份但建议做50份。
（首先其实是做越多，答案越准确啦，但是也不用为难自己做太多的= =50份就很好了。还有就是做50份很容易算，也很容易发现错误哦，那样就可以及时订正了，哈哈哈。）
（Soal Selidik是比较重要的一环，其他那些基本上不管什么题目都可以抄的，因为都是大概大概介绍罢了，只是Data要改改。）

Soal Selidik没有规定几题的，只是要注意几点。
1）不能太长（太长的你喜欢填吗？= =）
2）用的字不能太深奥（要简单明白，不然谁懂你问什么啊@@）
3）要让填的人明白需要怎样填？（就是Arahan要写好啦）
一般上建议一个Bahagian，一个Objektif平均大概7-8题啦。

其实逻辑来想，如果做Mengenalpasti的话是不建议做Skala Likert的。
因为如果你拿到你的Majority是Tidak Pasti的话，你就写Menurut kajian，saya tidak pasti bahawa sama ada amalan ini diamalkan.= =
那不是很奇怪吗？你就是不Pasti你才去做Kajian，然后你拿到的答案还是Tidak Pasti？
那么你做Kajian做莫leh？哈哈，这也间接证明了你做不好你的Kajian，你拿不到答案咯。

其实这也是看你老师的，如果不怎么严厉的应该可以的。
如果你真的要做Skala Likert，那么最好保证你的Majority不要在Tidak Pasti那里，要改Data。
如果Majority不是Tidak Pasti，应该还是可以混过去的。
如果不要改Data，就Present时不要放那题进去吧，不然我觉得考官一定会问的= =
再不然就Skala Likert那里不要放Tidak Pasti这个选项咯，放Kurang Setuju。
但如果老师说可以就可以咯，一切以你的老师为准啦，哈哈。

这个Skala Likert的话，绝大多数情况都是用5个选项的啦。Sangat Tidak Setuju，Tidak Setuju，Tidak Pasti，Setuju，Sangat Setuju。
只是有时候会有罕见的例子，有些老师会叫你用4个选项了，就是Sangat Tidak Setuju，Tidak Setuju，Setuju，Sangat Setuju。
再来就是更罕见的例子了，有些老师会用3个选项，Tidak Setuju，Tidak Pasti和Setuju。
这个的话，还是一样，一切以你的老师为准啦，哈哈。

Kaedah Kajian和Metodologi是一样东西来的，只是名字不同罢了。
Kaedah就是Method咯，哈哈哈。
Dapatan Kajian的话其实只是规定一定要做Kaedah Soal Selidik罢了。
只是建议还是做完全部啦，就是Kaedah Soal Selidik，Kaedah Temu Bual，Kaedah Pemerhatian和Kaedah Rujukan。
但是主要就是看回你做的Soal Selidik哦。

每个Soal Selidik的题目都要去统计，比如说你做50个Responden，你就要看这50个里面有多少个是Lelaki，多少个是Perempuan。
然后做一个Jadual，一个Pie Chart，就好像你Semester 2，Graph的那题一样。
Soal Selidik的每个题目都要做Dapatan Kajian，不是选来做的哦，所以我一直强调Soal Selidik不要做酱多题= =

STPM PBS真经攻略大全（6）

STPM PBS真经攻略大全（6）

Temu bual的话就简单咯，写一篇短文就可以了，就好像你Pengajian Am作文那样写咯。
只是有些老师要Transkip，录音，Video啦，然后放进Lampiran。
你自己编就是了，哈哈哈，然后叫人家对着念咯XD
Pemerhatian更简单，大约5-6张照片，每一张照片解释1-2句就可以了，懒惰的还可以Google Image找= =
Kaeadah Rujukan的话其实你一开始就是用Kaedah Rujukan了，就是一开始的Kamus Dewan，还有就是最后那个List的Rujukan哦。
很容易做罢了，所以最好就全部Kaedah做完吧，哈哈哈。
而且做完的话也证明你很厉害做Kerja Khusus，拿A就合情合理了，哈哈。

这个PBS的话，当年那边是写不可以用任何Wikipedia的材料啦。
但我告诉你，Wikipedia是很好的材料哦XD
把Wikipedia所有东西抄下来，放进Kerja Khusus的任何部分都可以。
只是最后Rujukan不要写Wikipedia就可以了。
Kerja Khusus的全部材料来源都可以是Wikipedia，只要你不说出来就可以了，哈哈哈。
因为他们认为Wikipedia的资料什么人都可以修改啦，不会太准确@@
（如果Wikipedia可以用了就无视这段吧= =)

接下来就说Presentation吧。这个Kerja Khusus做完后要Present的。
不要紧张，照着Slides介绍就可以了。
最后考官会问你一些问题，要预备这个。
（注意，千万不要介绍完了反问考官有什么问题要问@@）
这些都是热门的问题，几乎是必问的。
1）你为什么选这个题目？
2）你为什么选这个Lokasi Kajian？
3）做Soal Selidik时你面对什么问题？
4）对于做Soal Selidik时面对的问题，你怎样解决？

Present时考官是其他班的老师。
如果外面的官员来的话，就必须在那个考官面前再Present多一次咯。
如果没有官员来Check的话，那么就Present一次就是了，就是在其他班的老师面前Present啦，哈哈。
在真正Present之前一般上学校老师会先叫你拿Pen Drive去学校，然后会Check你的Slides。
如果都过关了，那么你的Slides就会自动Save去老师电脑的啦。真正Present时会有个电脑放在桌子上，全校的Slides已经在那个Folder里了。
你只需找你的名，开你的Slides，然后Present就可以了。
这个是我们学校的做法啦，哈哈。其实还是看学校老师Pattern的= =

理科的PBS是13个实验+1个Project。
Project年年不同题目，但是13个实验是一样的哦。
STPM的理科PBS要求每个学生自己做实验，是自己哦，然后自己写报告。
但是理科的实验Report可以抄这里的。
https://www.scribd.com/ning_lee_4
也可以用同样的网址找到Biology的。

STPM PBS真经攻略大全（7）

STPM PBS真经攻略大全（7）

里面的Data可以100%抄完，整份Report都可以抄完。
只是有些老师有自己的格式，改一点就可以了。
做实验时就去享受吧，当着玩玩也可以的。
反正Report有得抄，而且玩玩的心态能增强你的记忆力哦，哈哈。
最后一个Coursework是跟同班朋友做的，Group Project，这样也比较容易吧。
（不过理科PBS题目很广，很难找到题目一样的，开Group也很难开哦。）

数学PBS是每个Semester 1个，一样开Group做就行了。
理科部分的话，PBS难度不会很大，而且有1年半时间，相比Pengajian Am简直是小菜一碟。
（注意，这里指的是做PBS的难度，不是说整个科目的整体难度哦。）

最后想向大家分享一则小故事。
有一个比赛，要求选手们从吉打移身到霹雳。
第一位选手选择走路，不管几热，脚起泡了也不听人家意见，不肯换其他方法，认为坚持这样下去才能到达目的地。
第二位选手选择跑步，因为以为自己很厉害，能跑过去。
第三位选手选择摩多车，但一直听人家意见，一直在路上换最好的摩多车。
第四位选手先从各家商店找来各种汽车材料，然后组成最好的汽车，多听取意见，理性分析后再更换。

在没有时间限制下，4位选手都能到达目的地。
但在时间限制下，到达目的地的可能性的顺序是4，3，2，1。
如果遇上交通事故？
存活率的顺序也是4,3,2,1。

这4种是在做PBS时遇到的基本个性。
第一位是传统方法。
第二位是以为自己很厉害的人。
第三位是不断找最好方法，然后全部都用，没有理性分析。
第四位是集思广益，理性分析后再创出最有效的方法。

你要做那一种呢？呵呵。
我再次强调，PBS是聪明人玩的游戏，要在游戏中取胜只有比游戏更聪明。

PBS的重点在于速度，要做到越快越好。
做到快就算你做到很差，别怕，老师帮你的话就会帮你改的，你就跟着就可以啦。最后你是A的。
如果你做到几好几好，但是不能如期完成，你老师也帮不到你，你就和A越来越远了= =
你可能说，你老师不帮你的，所以一开始就要做到很好很好。
这就是我一直强调开Group做的原因了，因为就算你学校老师不帮你，你可以Post在你们的Group里，让其他的Member去问他们的老师。
A到最后还是你的。
Data自己做出来是欺骗，老师会发觉，会低低分？
其实老师都知道很多是欺骗的啦，但分数还是一样全部A的，因为老师是帮你的。

STPM PBS真经攻略大全（8）

STPM PBS真经攻略大全（8）

要是老师要害你，你做到几好都拿不到A的。

而且老师也不是傻的= =这种损人不利己的东西，你觉得老师会这样做吗？

接下来就放一些Pengajian Am Kerja Khusus的Guidance啦。还有就是历年来Soal Selidik的Sample，华语版的啦= =自己翻译咯XD
这些都是学校老师批准的Objektif哦，大家可以看看不同学校老师不同的Pattern哦。

各位加油咯。

《STPM PBS真经攻略大全》

STPM PBS真经攻略大全（9）

STPM PBS真经攻略大全（9）

Kaedah Kajian吧。

这个很简单啊，照抄就可以了，只是要改一改地点。

我这里放给你们抄啦，哈哈。如果学校老师已经派给你们抄了就照你老师的吧。

（Highlight的是需要更改的部分。）

4.0 KAEDAH KAJIAN

Antara tujuan menyediakan reka bentuk kajian adalah untuk menghubungkaitkan persoalan atau objektif kajian dengan hasil kajian. Reka bentuk kajian dalam penyelidikan ini adalah menggunakan kaedah persampelan rawak mudah. Kaedah persampelan digunakan kerana proses untuk mendapatkan maklumat adalah tepat dan mudah serta relevan dengan objektif yang telah ditetapkan. Kaedah ini menggunakan instrument borang kaji selidik yang mana ianya mudah untuk mendapatkan kerjasama daripada responden (Marson et.al 1998).

4.1 PERSAMPELAN

Kajian ini menggunakan persampelan bukan kebarangkalian iaitu teknik persampelan bertujuan iaitu untuk menjawab objektif yang diutarakan oleh pengkaji. Seramai 50 orang responden telah dipilih untuk menjawab borang soal selidik ini, iaitu penduduk Taman Penang. Saiz sampel ini dikatakan berkaitan menurut Bailey (1984), di mana lebih kurang 50 kes merupakan saiz minimum bagi kajian yang memerlukan analisis data perangkaan. Pemilihan responden adalah berdasarkan kesudian dan kelapangan mereka untuk menjawab borang soal selidik.Antara ciri-ciri yang diambil kira semasa proses pemilihan responden adalah mereka seharusnya adalah penduduk tempatan yang tinggal di kawasan ini. Hal ini kerana mereka yang memahami keadaan taman permainan di kawasan perumahan mereka.

4.2 PENGUMPULAN DATA

Pengumpulan data yang digunakan dalam kajian ini adalah menggunakan kaji soal selidik. Soalan kaji soal selidik telah dibentuk untuk mendapatkan persepsi penduduk terhadap faktor-faktor pengurusan pembuangan sampah sarap yang tidak sistematik dan kesan-kesan pengurusan pembuangan sampah sarap yang tidak sistematik kepada penduduk dan persekitaran.
（这里写你们的Objektif）

4.2.1 Data Sekunder

Data sekunder diperolehi dari Perpustakaan SMK Penang dan laman web rasmi seperti laman web Pusat Rujukan Persuratan Melayu. Data-data penting termasuklah buku-buku, majalah, keratan akhbar, jurnal-jurnal dan bahan ilmiah yang lain. Selain itu, peta dan gambar rajah diperolehi daripada laman web Google.

4.2.2 Data Primer

Kaedah soal selidik dan temu bual bersemuka dilakukan dengan penduduk tempatan. Selain itu, kaedah pemerhatian turut digunakan untuk meninjau keadaan kawasan kajian iaitu di Taman Penang,Penang,Penang.

4.2.2.1 Soal Selidik

Soal selidik merupakan kaedah yang paling sesuai untuk mengumpul data mengikut pandangan Miles dan Huberman (1984) yang mengatakan bahawa data yang diperolehi daripada soal selidik dan responden kajian yang dijalankan dalam suasana semulajadi memberikan data berbentuk deskriptif yang tepat. Borang soal selidik dalam kajian ini telah dijawab oleh penduduk Taman Penang.

4.2.2.2 Temu Bual

Temu bual merupakan sesuatu kaedah yang berkesan untuk mendapat maklumat yang lebih teliti dan tepat daripada responden kerana penyelidik boleh menerangkan secara terperinci kepada responden tentang maksud perkataan-perkataan dan soalan-soalan yang dikemukakan.

4.2.2.3 Pemerhatian

Kaedah pemerhatian adalah kaedah yang merupakan alternatif yang ada dalam pengumpulan maklumat atau pengumpulan data selain soal selidik dan temu bual. Pemerhatian memerlukan penyelidik memerhati sendiri di kawasan kajian. Kaedah ini membolehkan pengkaji lebih memahami situasi yang sebenar yang hendak digambarkan oleh responden.

4.2.2.4 Rujukan Arkib

Kaedah ini merupakan kaedah tambahan kepada kajian. Ia dijalankan dengan cara merujuk kepada buku teks, buku rujukan atau rujukan internet untuk mendapat maklumat tambahan terutamanya peta dan gambar-gambar yang diperlukan.

4.3 TEKNIK PENGANALISAAN DATA

Data dianalisis menggunakan kaedah deskriptif dalam bentuk peratusan, min dan juga kekerapan. Analisis data dilakukan apabila memperoleh data primer dari soal selidik yang diedarkan kepada responden. Tahap analisis dicapai apabila data yang diperolehi dipastikan, disunting dan ditukarkan kepada angka.Seterusnya,data tersebut yang telah dianalisis dipersembahkan dalam bentuk jadual.Dalam borang kaji selidik ini, Skala Likert 5 peringkat digunakan dalam menilai faktor-faktor pengurusan pembuangan sampah sarap yang tidak sistematik dan kesan-kesan pengurusan pembuangan sampah sarap yang tidak sistematik kepada penduduk dan persekitaran di Taman Penang. Setiap peringkat penilaian diberi nilai dalam bentuk angka menggunakan Skala Likert di mana angka 5 mewakili sangat setuju, 4 mewakili setuju, 3 mewakili tidak pasti, 2 mewakili tidak setuju dan 1 mewakili sangat tidak setuju.

这个绝对可以抄到完，哈哈。加油。

STPM PBS真经攻略大全（10）

STPM PBS真经攻略大全（10）

PENGHARGAAN

      Setinggi-tinggi penghargaan ditunjukkan kepada Pengetua XXX yang telah memberi kebenaran dan kerjasama kepada saya untuk menjalankan kajian ini.

      Selain itu, saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada guru Pengajian Am saya, XXX yang banyak memberi bimbingan dan tunjuk ajar hingga saya dapat melengkapkan kajian ini dalam tempoh masa yang ditetapkan.

      Terima kasih juga kepada rakan-rakan di sekolah saya, iaitu XXX,XXX dan XXX yang banyak memberikan komen membina dan bersama-sama mencari bahan untuk tajuk kajian saya.

      Akhir sekali, saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada ibu bapa saya, iaitu XXX dan XXX yang telah banyak membantu dan sentiasa memberi dorongan, galakan, dan bantuan kewangan sepanjang saya menjalankan kajian ini.

这个也是可以照抄。
哈哈，加油啦。

STPM PBS真经攻略大全（11）

STPM PBS真经攻略大全（11）

2.0 OBJEKTIF KAJIAN
Terdapat dua objektif dalam menjalankan kajian ini dan kajian yang dibuat adalah berlandaskan kepada objektif yang telah disusun.
1）XXX
2）XXX
写你那两个Objektif就可以了。（有些做3个Objektif的就写3个啦）

Lokasi的话我是写5面啦，其实大概3-4面就Ok了。
很简单的。一开始写，

3.0 LOKASI KAJIAN
Dalam membuat kajian, kawasan kajian ialah satu elemen yang sangat penting. Kawasan kajian ini adalah berfokus di XXX. XXX dipilih sebagai kawasan kajian disebabkan pengkaji tinggal di kawasan tersebut. Oleh itu, dapatan kajian menjadi lebih tepat dan kajian juga dapat dijalankan dengan lebih lancar.

过后3.1就写你的州，去Wikipedia抄就是了，过后Goggle找你的州的地图。
3.2写你的县，3.3就写花园，同样分别都需要Goggle地图放下去。
写完了再放多一面图片就可以了。
很简单的，如果不够长，照片就放大张点，太长的话就放小张点咯。

加油。

STPM PBS真经攻略大全（12）

STPM PBS真经攻略大全（12）

Rujukan

这个也是可以照抄的。

Bailey, K.D.1984. Method of Social Research. New York: The Free Press.
Kamus Dewan Edisi Keempat,1997. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Marson, J.1998. Quantitative Methods. In: Taylor, J.Steven and Bogdan, R ed. Quantitative Research Methods: A Guide Book And Resources. London: John Wiley & Sons,inc.85-88.
Mustapha Saud, Mohd Noor Yusof. 2013. Edisi Pertama: Ace Ahead Teks STPM Pengajian Am:Selangor Darul Ehsan: Penerbit Oxford Fajar Sdn.Bhd.

好了，加油啦。

SPM 考试攻略（1）

SPM 考试攻略（1） 

大家好，我是2012年大马教育文凭的考生。
那时候拿了成绩，考试成绩是出乎预料的。
能得到这般成绩，我相信最大的原因是使用了正确的学习方法。
现在我决定向大家分享这学习方法。

马来文：
先攻Rumusan，过后攻Novel，就是背罢了。
KOMSAS那里基本上不用读，尤其不要读Prosa Tradisional。
因为用成功率，分数比例和需要花费的时间来比较的话，你会觉得这不值得。
主要就是看多点作文书，做多点作文练习。
如果有老师肯改的话，建议一个礼拜最少做1篇短作文，1篇长作文。
没有老师改的话就背多点Isi和Huraian吧，看多点作文书基本上就OK了。
这科目要注意时间掌控，训练自己不要写到最后一分钟。
除非对自己马来文超有信心，否则不要选第五题，因为那题要很美很美的句子。
（简单来说就是，你很难写到比马来人好）
第一题也不要选，以前的老师说什么涵盖范围不够广的。
我一向来是选第四题（关于Antarabangsa的），因为我本身对国家发展比较有兴趣，也比较常研究这方面的资料。
这个SPM马来文的长作文部分，Format是每年一样的。

第一题一定是关于Diri。
第二题一定是关于Keluarga。
第三题一定是关于社会，国家。
第四题一定是关于Antarabangsa。
第五题一定是Peribahasa，不然就是Nilai Murni之类。

Pendahuluan就死命说国家怎样怎样啦。
马来文作文要拿A一定要想得快，写得快，写得多。长作文要800++，最少3个Isi。
最好每一段都要Peribahasa/Slogan/Simpulan Bahasa/Frasa Mantap，并在底下画线（给考官看）
看多点作文书的话有时能找到一些比较通用的Simpulan Bahasa，Peribahasa哦。
好像Melentur Buluh Biarlah Dari Rebungnya，这个碰到需要Langkah的题目，你Isi写Pendidikan就可以放了。
还有就是Sedikit Sedikit Lama Lama Menjadi Bukit。
想学好马来文还有一个方法。
那就是看电视时多看在底下出现的马来文字。

英文：
英文要背作文的话绝对可行，这方法已被无数成功例子证明有效。
本人还有一篇《SPM 英语背作文大法详细攻略》，里面详细介绍了靠背作文成功在SPM拿到好成绩的攻略。
《SPM 英语背作文大法详细攻略》 

SPM 考试攻略（2）

SPM 考试攻略（2）

华文：
文言文方面你可以选择背常用词。
还有一个方法是多看中国，香港或台湾的古装剧，听他们讲，听多了自然就会。
名句精华看看就好，千万别背出处。

数学+高级数学：
这科秘诀就是多做，有空就做。
对了，考高级数学的时候会给你一本书啦，里面有Formula和Unit。
不要以为自己很厉害然后就不拿那本书哦。不要逞强，逞强吃大亏啦。
无论有没有用到，可以拿的话拿就对了，哈哈哈。

生物：
建议每天坚持抽最少15分钟来背。

物理+化学：
多做及背公式，不明白的一定要去搞明白。
物理方面，个人认为了解Concept比会用Formula重要，因为现在的考卷越来越少算的题目。
还有记得写对Unit咯。
考试时忘了Unit，不用怕，跟考官拿一本书，也就是高级数学要用的那本书，里面有很多Physic的东西。
Physic要拿A，重点在Esei的部分。
这个部分不用很长，不用完整的句子。
比如说，What is force？（1分）你直接写F=ma就满分了。
听起来很不可思议，但SPM就是这样。
但是学校考试千万不要试= =
有一题是给你几个Model，要你从各方面比较的，其实这个是最容易拿高分的。
比如说，
light（1）, because it is easy to use（1）
triangle shape（1）, because it is harder（1）
small（1）, because it is easy to keep（1）
hard（1）, because it can last longer（1）
这样就有8分了。
最后，I choose model A （1）, because it is light, triangle in shape, small and hard（1）
这样就拿到满分10分。
Physic很容易score的。

道德教育：
最好是背完36个Nilai的Definisi和Kata Kunci，一个也不能少，考试会问你某某一个。
剩下的就是把马来文的东西搬进去。
但其实还有个方法就是用2个万能Nilai，也就是Rasional和Bertanggungjawab啦。

SPM 考试攻略（3）

SPM 考试攻略（3）

可以每一题都放这两个Nilai哦。
还有就是Kata Kunci有时会改变，记得跟你的老师再三确认。
其实剩下的都是用马来文的point了。
Teknik Menjawab一定要清楚哦。
比如说它要你写Dua permainan tradisional，你就要写三个。（最多三个）
因为如果你前面两个答案有存在错误的话，考官会看第三个。
其实Moral这科技巧很重要啦。
建议不要写Kesederhanaan，因为很多陷阱。
（只是现在这个Pendidikan Moral的Format不太一样了吧，也很少题目需要用到Nilai了，取而代之的是所谓的高思维题目，有兴趣还是可以看看这些当年的技巧了，哈哈。）

历史：
这科最简单，秘诀就在Esei的部分。
答Esei时你可以不需要顾及语法的问题，把你知道的全部写下去。
注意多分几句，不要全部放在一句，但是不要分几段，更不要一段一个点。
还有就是比如题目要你写出5个参与第一次世界大战的国家，你就要写最少10个垫着，在时间允许下写越多越好。
此外，遇到这种题目你可以想都不想把你知道的国家写下去。
考官只看对的答案，其他的不扣分。
最后如果你前面写了很多point，到后面时你可以重复写你前面的point，很大可能考官又加分。
如果全部挤在一堆，考官就觉得你很有料，能写那么多= =
还有就是你用这种方法把一些point重复的话，考官也比较难发觉答案已经重复，相比分段那种方法的话。
大家千万不要太相信那些SPOTTED QUESTION，有时候完全不中的。

Objektif题目的话，就是在一个叫OMR Paper那里涂黑你选择的答案啦。
OMR Paper出现问题的话，记得跟考官说哦，不要Diam Diam坐着= =
尤其是涂答案的时候涂到穿洞了@@
还有就是Objektif题目的话，做完了记得检查，比对你选的答案和OMR纸上涂黑的答案。
不然的话，你在题目那里选答案的时候选对了，但是OMR纸上却涂错了，那么就真的挺冤枉的，哈哈哈。
小心驶得万年船，不要以为自己肯定不会犯下这种错误而放弃检查哦。

无论什么科目，大家千万不要放弃考卷里面的题目。
不会做的就乱乱做，连乱写都不知道写什么的就把上一题的答案再写一次。
不然就把题目抄抄，千万不要空着哦。
这里我想说一个真实案例，我朋友平时成绩不太好，然后平时又没怎样努力读书。
考Sejarah时只背了SPOT的两题Esei。
结果SPOT的题目完全不中，但她没有放弃。
在正式考试的时候，Sejarah Esei的部分，每一题她都把之前背的那2题SPOT的Esei答案，全部写进去，就是每一题都一模一样答案。
结果最后拿了个B回来。

再来就是，正式SPM考试的时候，想离开了，其实是可以提早离开的哦。
考试开始的半个小时内，还有就是考试结束前最后15分钟是不可以离开的。
比如说考试是8.00am-10.00am的话，你可以在8.30am-9.45am之间随时离开。
离开的话就是直接交考卷了，交了就交了哦，不能又回来拿考卷再更改哦。
只是我强烈不建议提早出来的，即使你已经做完了，检查完了，很有把握了。
考试给你多少时间，你就在里面考试吧，SPM一生人一次罢了。
有时候你突然想不到Point，但你在里面坐多一下，多一些时间，你就会想出来的。
还有就是有时候你会坐坐下，突然间想到一些错误哦。
如果提早出来了，也就没办法更改了，呵呵。
永远记得，SPM考的是知识准确性，不是考你能多快就做完考卷，不是越快做完越容易拿A的。
还有就是不要以为早出来，很威水那样。
我以前有个朋友就是那样，真正SPM考试的时候，很多科目都提早出来，结果SPM成绩出来2个A。
之前他的SPM Trial有7-8个A。
要威水的话，SPM考试成绩出来，考到好成绩的话，大把时间给你威水。

SPM考试。
考过了就考过了。
相信自己，不要对自己的答案产生疑惑什么的。
当年我考完试过后，就赶快把考卷藏起来了，连看都不看，想都不想。
更加不会上网找答案，不会去问其他人正确的答案是什么。

因为无论答案是如何，你都无法改变结局。
既然这样，为什么要让这些事情影响你的情绪？影响你接下来的考试心情？ 

SPM 考试攻略（4）

SPM 考试攻略（4）    

一般人的反应都是这样的。
当别人说你的答案是正确的时候，一开始就很开心啦。
过后就是怀疑了，到底是不是真的正确哦？考试局是不是接受哦？
然后就一直很懊恼地在想啦= =最后就影响其他科目的表现咯。
当别人说你的答案是不正确的时候，心情就立刻跌入谷底了。
无论你答案正不正确，都会影响你的心情的。
所以不问好过问，哈哈哈。

考完试过后，就赶快把考卷藏起来了，然后连看都不看，想都不想。
这举动一般上被认为是为了考试而读书，不是正确的学习精神啦= =
但是，我以前已经说过，我看重的是最后的实力和成绩。
对我来说，刚考完试过后的时间，不是最后。
而且考试压力已经够大了，又何必找多一样东西来烦呢？@@
考过了就考过了，不要再多想了，放眼未来吧。
以后考到好成绩了，有能力了，希望大家会尽力帮助后辈哦。

还有就是考完试了，如果遇到很多不会的题目的话，不要以为就肯定完蛋了，肯定Fail了，然后就跑去跳楼自杀哦= =
因为SPM什么事情都可能发生的，就算你很多题目不会做，但是最后的成绩未必如你想像中糟糕的。
就好像我朋友之前的例子，Sejarah的Esei部分，每一题都写一样的答案，还不是拿到B回来，一开始我朋友还以为肯定Fail的leh。
所以只要活着，一切都有希望哦XD

好了，加油啦。



《SPM 考试攻略》