每日一练-《马来西亚华文小学(SJKC)1年级数学》(1)
Sas-百分百配版作业1Apg1
pg2-pg3
pg4-pg5
pg6
pg1,练习1
-目测那个多就选那个,不需要一个个算。
pg1,练习2
-先算题目(左边图像)有多少个,再把右边所有图像(abcd)各别算有多少个。
-算了一个直接划记号(比如划条线),不要不画,不要全部算完/算多几个再一次过划。
-算了后把数量都写在旁边。
-算完一个图像再到另一个图像(不要左边图像算一个,右边图像又算一个等类似情况)。
pg2,练习3
-先算每种图像的数量,然后都写在个别图像旁边。
-数目越大越多,反之越少。
-直接用数目大小比较就好。
-不同图像用不同记号。
-(B)(左边图像,中间那格,右边食品)不用算,因为跟题目完全没关系。
pg3,练习4
-(B)文字是中文(零,一,二,三,四,五,六,七,八,九)。
-(C)数字是号码(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9)。
pg4,练习4
-(D)数目也是号码。
pg4,练习5
-零(0)就是空(没有)的意思,所有里面没有图像。
pg5,练习6
-(3,4)题目没有说明的话,不要默认1行或者1捆就是10,还是要一个个去算。
-(B)先算本来有多少个笑脸,过后算还需要几个笑脸。
pg6,练习6
-(C)(相关因素)这个直接忽略。(其实就是线上面和线下面一样的意思)
-(C)(如)这个直接忽略。(其实就是复制格式的意思)
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