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回归Makopl初心。见山依旧是山,见水依然是水。随缘普渡众生,独乐乐不如众乐乐。
2026年4月25日星期六
各类教育制度剖析(自创方法,中国传统教育)(12)
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各类教育制度剖析(自创方法,中国传统教育)(12) 比如说,一个完全不懂中文的人,要理解一个东西,“面包”。 如果只是单单说“面包”这个词的话,要理解是很困难吧?就算最后理解到,可能也经过了不少时间,消耗了不少体力。 现在的做法是先记忆“面包”这个词,不明白没关系,先记忆下来再说...
2026年3月19日星期四
各类教育制度剖析(自创方法,中国传统教育)(11)
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各类教育制度剖析(自创方法,中国传统教育)(11) 说到这里,一般上 “推崇西方教育”的“东方教育下的人们” ,不少都会不爽了。 过后有些就会说, “那么厉害你来教啦,那么厉害你来说教育方式啦。” 这些句子真的太熟悉了,以前有些学校老师就是这样说的。 既然这样的话,那么我就来咯,...
2026年3月17日星期二
各类教育制度剖析(教育假说与感想)(10)
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各类教育制度剖析(教育假说与感想)(10) 这里有一个假说。 “东方教育” 痛苦不容易跨过,但是上限高。 “西方教育” 轻松且容易跨过,但是上限低。 有人就说了, “西方教育” 下有不少学者不少成功人士都很厉害,甚至比 “东方教育” 下的还多,怎么说上限就低了呢? 用回前面的说法...
2026年3月5日星期四
各类教育制度剖析(发展原理与趋势)(9)
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各类教育制度剖析(发展原理与趋势)(9) 对于家长来说,要是不在乎孩子日后是白领还是蓝领或者是什么职业,只要孩子开心就好,完全可以跟着 “西方教育” 下老师的安排前进。 ( “西方教育” 下基本上绝大多数家长是不在乎的,毕竟自己就是在那种环境下长大的。) 只是有些家长还是在乎了,...
2026年3月4日星期三
各类教育制度剖析(发展原理与趋势)(8)
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各类教育制度剖析(发展原理与趋势)(8) 一般上来说, “东方教育” 更容易培养人才,但是 “西方教育” 更容易培养绝对人才。 这里是有一个说法,原理是 “西方教育” 鼓励社交,鼓励表现出来。 表现多了自然容易被他人发现,他人自然更容易觉得此人厉害了。 “东方教育” 的概念基本就...
2026年3月1日星期日
Makopl 资料收集区
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Makopl 资料收集区(目录) 这里是我一路来收集到的资料,一路来都只储存在我的电脑里,从未公开过。 最近收拾排列后,决定赠于有缘人。 (暂时只开放pdf版本) 想要得到的话可以联络本人Telegram账号, https://t.me/makopl9574 或者先看这2篇文章了...
各类教育制度剖析(被神化的西方教育)(7)
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各类教育制度剖析(被神化的西方教育)(7) 一般上来说。 要是以学业成绩为主的话,占优的往往是 “东方教育” 。 因为 “东方教育” 花更多时间在学业成绩上,所以学生成绩更好,这合情合理吧,哈哈。 至于在社交能力方面的话,占优的变成是 “西方教育” 。 因为 “西方教育” 没花多...
2026年2月27日星期五
各类教育制度剖析(西方教育,快乐教育)(6)
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各类教育制度剖析(西方教育,快乐教育)(6) 近年来不少人很推崇 “快乐教育” 还有 “西方教育” 。 很多人都把这两种教育挂钩了,认为两者是一样的, 其实 快乐教育 不一定等于 西方教育 。 所谓的 “快乐教育” 就是字面上的意思,学生无时无刻都很快乐地学习。 注意是“无时无刻...
2026年2月26日星期四
各类教育制度剖析(中央考试,学校校本评估)(5)
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各类教育制度剖析(中央考试,学校校本评估)(5) 东方教育 下的考试公开严谨透明(至少相比 西方教育 下的“评估”,的却如此) 统一的考试统一的批改标准,对就是对,错就是错。 然后 东方教育 的考试是强迫性质的,也就是不管学生喜欢不喜欢愿意不愿意考,逼学生考就是了。 学生虽然可以...
2026年2月8日星期日
各类教育制度剖析(中央考试,学校校本评估)(4)
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各类教育制度剖析(中央考试,学校校本评估)(4) 有人就说了,废除中央考试罢了, 又不是完全没有考试 ,还有学校校本评估啊,整体来说还是有“考试”了。 只是用教育部的原意来说, 废除中央考试就是要让学生 快乐学习 ,然后减少考试压力。 如果这样就能让学生 快乐学习 ,那么学校校本...
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