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2020年11月7日星期六

中华文化精髓(增广贤文)25

中华文化精髓(增广贤文)25

97)求财恨不多,财多害自己。

98)知足常足,终身不辱。

99)知止常止,终身不耻。

100)有福伤财,无福伤己。

2020年10月31日星期六

男生和女生的分别(强制服兵役与男女平等)(19)

男生和女生的分别(强制服兵役与男女平等)(19)

(以下内容绝对是敏感内容,请慎入)

无论如何,每个人的资质,运气等等都不一样。
有些女生,就算拥有比别人多一两年的优势,但表现还是比不上男生。
既然工作表现比不上人家的话,自然薪水不会比人家高,这很正常吧。
但是如果薪水高的那方是男生,薪水低的那方是女生的话。
极端女权组织就会说,这是不正常的现象,一点都不合理。
说这是性别歧视,甚至坚称任何女生的表现都肯定赢男生。
所以凭什么男生的薪水更高,女生的薪水就比较低?
而且女生比男生的工作经验多一两年。

世界上有天生能飞的鸟类,也有天生不能飞的人类。
好像男生就强制服兵役,女生完全不受影响的做法。
是抱着既然人类不能飞,也不想鸟类可以飞的概念。
想尽办法让鸟类不能飞,觉得这样才是最公平最正确的做法。
虽然鸟类能飞是天生的,但这些人后天让鸟类没办法飞起来。
就好像女生天生有劣势,这些人却后天削弱男生并增加劣势。

有些人就说了,女生天生就没有劣势。
如果是这样的话,为什么不让女生也去强制服兵役?
换个角度说,这种兵役制度其实默认了女生的劣势。

无论是男生还是女生,都分别有自己的优势和劣势。
其实大家都是不完美。
只有男生和女生互相包容互相合作,阴阳互相调和。
才能发挥最大的力量。

回到强制服兵役的事情。
其实最公平的处理方式,就是一视同仁地对待男生女生。
如果男生要强制服兵役,那么女生也应该要强制服兵役。
训练程度可以根据情况有所不同,但是差别不能太夸张。
不然就不要强制任何人服兵役,这才是真正的男女平等。
这时突然想起了马来西亚当年的“国民服务计划”。
还记得那是抽签制度,计划里是包括男生和女生。
被抽中的男生和女生都要参与,都需要接受训练。
相比前面男生就强制服兵役,女生完全不受影响的制度。
“国民服务计划”显得更加地公平,公平对待男生和女生。

最好的处理方式,其实就是让男生女生自由地选择。
喜欢参与兵役的,无论是男生女生,都被允许加入。
不喜欢参与兵役的,无论是男生女生,都不能强迫。
都允许自己选择自己喜欢做的事情。
这才是最符合人权也是最公平的做法。

(以上内容绝对是敏感内容,请慎入)

2020年10月24日星期六

中华文化精髓(增广贤文)24

中华文化精髓(增广贤文)24

93)但看三五日,相见不如初。

94)人情似水分高下,世事如云任卷舒。

95)会说说都是,不会说无理。

96)磨刀恨不利,刀利伤人指。

2020年10月17日星期六

男生和女生的分别(男生和女生的体罚)(20)

男生和女生的分别(男生和女生的体罚)(20)

(以下内容绝对是敏感内容,请慎入)

以前的学校,校规严格。
如果做了老师不喜欢的东西,被骂算是最好的结果。
只要静静在那里听老师说,然后做到很后悔的样子。
最后就说自己已经明白了,以后不会再重犯就搞定。

如果老师还是很不高兴的话。
那时候体罚是很普遍的事情。
体罚的话也有很多种,比较好的是罚抄写,比如抄课本等等。
程度比较大,比如说在班上扫地一个星期,擦黑板一个星期。
一般上学生最不喜欢也是最怕的就是鞭打,也就是所谓的“鞭打教育”。

以前小学时,通常每位老师手里都拿着藤鞭,有办法随时鞭打学生。
来到现在这年代,有时候学生被老师鞭一下。
甚至学生被骂一句,只要家长不满,很多会选择开记者会公开投诉。
回想以前的年代,很多家长选择视若无睹,甚至鼓励学校使用鞭打教育。
那时候的人们,很多都会抱着“不大不成材”的传统概念。
那时候的环境合理化甚至鼓励老师鞭打学生,老师也越来越肆无忌惮了。

以前的时候,无论是男生还是女生。
只要犯错,都有可能会被老师鞭打。
如果男生和女生都犯下同样的错误。
男生被鞭打,同样女生也会被鞭打。
也就是说,就算女学生犯错也会接受鞭打。

女生被鞭打的话,老师主要就是鞭打手心。
无论是左手还是右手都可能被鞭打,不过一般上都是以左手为主。
(主要是学生通常用右手写字。)
虽然只是鞭打手心,但曾经有女学生因为老师这样的鞭打。
从而让该女生在几天内没办法写字的例子。
以前的年代,基本上没有家长会投诉老师。

除了手心,女生不会被鞭打身体其他部分,不会鞭打手脚,不会被打巴掌。
主要是因为女生的皮肤比较敏感,如果被鞭打的话很容易出现明显的伤痕。
(手心有伤痕的话容易藏。)
以前的家长是不太介意自己女儿被老师鞭打。
但如果被鞭打后会造成明显伤痕,影响仪态的话,很多家长就不能接受了。
女学生和男学生被鞭打的主要分别是,老师不被允许鞭打女生的臀部部分。
据说女生被鞭打那个部分的话,会有一定的几率影响女生日后的生育功能。

男生的话就没有那么多限制了。
比如就是鞭打手心,无论是左手还是右手都有可能,但还是会以左手为主。
这是男生女生犯错后可能接受的体罚,算是最公平,没有性别歧视的做法。
除了鞭打手心,有些老师还会鞭打男生的手脚。
如果不幸地遇到会很用力鞭打学生的学校老师。
男生的皮肤或许会在几天内留下一道又一道明显的伤痕,还可能遍布全身。

(以上内容绝对是敏感内容,请慎入)

2020年10月10日星期六

中华文化精髓(增广贤文)23

中华文化精髓(增广贤文)23

89)命里有时终须有,命里无时莫强求。

90)道院迎仙客,书堂隐相儒。

91)庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。

92)结交须胜己,似我不如无。

2020年10月3日星期六

男生和女生的分别(男生和女生的体罚)(21)

男生和女生的分别(男生和女生的体罚)(21)

(以下内容绝对是敏感内容,请慎入)

其实相比下,男生不太介意这些伤痕,没有女生那样太注重仪态。
(还有就是男生的皮肤一般上天生比较厚,也不太容易造成伤痕。)
这里还有一个特点就是,老师允许鞭打男生的臀部部分。
曾经就有男生的臀部部分被老师鞭打后,校裤周围都能看到血迹。
有时候男学生也会被老师打巴掌,只是这情况就很罕见。
因为脸部皮肤和其他皮肤相比下比较敏感,很容易受伤。
再来,如果脸部受伤的话,症状会很明显。

相比女生,那时候的男生显得更提心吊胆。
老师随时冷不防鞭打男生,当老师怀疑男生犯错的时候。
比如一个男生跟着校规在食堂排队买食物。
可能突然间,老师鞭打那男生的臀部部分。
理由可能就老师觉得这男生没有排队等等。

那时候很多老师都抱着宁可打错不可放过的态度。
或许是当个老师压力太大,想找个方式发泄压力?
没办法尽情地去打女学生,就跑来打男学生出气?
学校老师这种态度,造成男生被冤枉的例子不少。
只是却好像从没听过老师会因为冤枉好人而道歉。
可能是因为老师都爱面子?

在这种现象下,受苦的基本上都是男学生。
因为女学生只会被鞭打手心,要闪要躲都非常容易。
但是男学生会被鞭打任何部分,怎么闪又怎么躲了?

还记得不久前,有个女学生被老师鞭打,结果闹得满城风雨。
那时候教育部副部长说,老师绝对不能对女生实施任何体罚。
(然后那个政府倒台了,那个教育部副部长的官位也就丢了。)
同样的错误,男生被骂女生也被骂,这样很公平。
同样的错误,男生可以被鞭打,女生绝不能被鞭打,这个叫公平?
这就是所谓的男女平等?

学校应该教育学生,男女平等的重要性,应该实行男女平等。
还是说无论女生再怎么坏,都不能受到被骂以外更重的惩罚?

(以上内容绝对是敏感内容,请慎入)

2020年9月26日星期六

中华文化精髓(增广贤文)22

中华文化精髓(增广贤文)22

85)是非终日有,不听自然无。

86)宁可正而不足,不可邪而有余。

87)宁可信其有,不可信其无。

88)竹篱茅舍风光好,道院僧房终不如。

2020年9月19日星期六

男生和女生的分别(男生和女生的体罚)(22)

男生和女生的分别(男生和女生的体罚)(22)

(以下内容绝对是敏感内容,请慎入)

马来西亚法律里有鞭刑,这里就把它称作为司法鞭刑。
比如说,被定罪为贪污的犯人,有可能被判司法鞭刑。
但是司法鞭刑只适用于男生,只有男生在被定罪后,才有可能被判司法鞭刑。
女生无论是犯下什么罪行,无论是多么严重的罪行,都不可能被判司法鞭刑。
那么这又是所谓的男女平等吗?

除了司法鞭刑,马来西亚还有一种鞭刑叫“宗教鞭刑”。
这种鞭刑在该宗教信徒,被揭发违反该宗教教义后实行。
(比如说是通奸罪。)
这宗教鞭刑,和司法鞭刑相比下会比较轻,痛苦也较少。
还有这种宗教鞭刑下,看似比司法鞭刑更加公平和公正。
无论是男生还是女生,只要被定罪,都有可能被判鞭刑。
男生和女生都平等接受惩罚的概念。

有趣的是,这宗教被不少女权组织认定是性别歧视的宗教。
其中一个原因是这种让组织觉得“不公平”的宗教鞭刑制度。
这些女权组织不敢反驳宗教,不敢向宗教争取所谓的公平。
更何况这宗教是世界公认,发生恐怖袭击最多的宗教团体。

基本上女权组织不争取,公平对待男生和女生的司法鞭刑。
因为在目前司法鞭刑的制度下,女生是占尽优势的。
既然占尽优势,那么为什么要争取?又争取什么了?
总结来说,还是同样的概念。
女权组织根本不是追求男女平等。
而是女生比男生更好的环境地位。

(以上内容绝对是敏感内容,请慎入)

2020年9月12日星期六

中华文化精髓(增广贤文)21

中华文化精髓(增广贤文)21

81)水至清则无鱼,人至察则无徒。

82)知者减半,省者全无。

83)在家由父,出嫁从夫。

84)痴人畏妇,贤女敬夫。

2020年9月5日星期六

男生和女生的分别(为什么要让女生)(23)

男生和女生的分别(为什么要让女生)(23)

(以下内容绝对是敏感内容,请慎入)

学校一路来都这样教育学生。
我们应该让老人,因为对方是长辈,我们需要尊敬。
我们应该让残障人士,因为对方生活不方便,我们需要帮助。
我们应该让贫穷人士,因为对方生活很潦倒,我们需要同情。
我们应该让小孩,因为对方年龄小,我们需要关怀。

关于让“贫穷人士”和“小孩”的说法。
各方看法不同,“让”的度数也会不同。
比如,有些人觉得不应该让贫穷人士和小孩。
让那些人受苦,那些人才会累计经验才会更快成长。

那么我们为什么要让女生了?
据说,因为这是绅士的表现。
那么除了这个原因呢?
我们要让女生,因为女生是老人,残障人士,贫穷人士,小孩?
我们要让女生,因为女生是长辈,生活不方便,生活很潦倒,年龄小?
(这里的“年龄”,我用心智年龄来代表。)

如果男生和女生的生理年龄是一样的。
那么女生就不是长辈,大家都是同辈。
在男生和女生的生理年龄是一样的情况下,女生被称为长辈的话。
这就不符合男女平等的概念,因为这就代表女生的地位比男生高。
在男女平等的概念下,因为女生是长辈,所以我们就应该让女生?
这个说法是不成立的。

那么女生是因为生活不方便,所以我们应该让女生吗?
大家可能会说,女生天生力气比较小,比较容易受伤。
加上每个月有生理期,会不太舒服,所以应该让女生。
只是女生的生活是真的那么不方便吗?甚至如残障人士般那么不方便?
所以在“生活不方便”的部分里,女生等于残障人士?
但是极端女权组织大力反对这一点,强调女生很强。
如果女生真的那么强的话,我们就更不应该让女生。
如果我们应该让女生的话,就是默认了女生不强。
不可能存在女生又强,我们又应该让女生的说法。

要是以生物学来说的话。
根据达尔文进化论里的其中一个论点。
适合环境的物种就会继续生存,不适合环境的物种就会灭亡。
女生的生活如果那么不方便,也就是说那么不适合环境的话?
照理来说女生应该一早灭亡,现在也不可能还有那么多女生。
或者不适合环境的女生已经灭亡,现在的女生都是适合环境。
所以总的来说,女生还是适合环境,没有所谓的生活不方便。
(这里不是说生活完全没有不方便,只是基本上就无关痛痒。)
既然女生的生活没有非常不方便,也就不存在让女生的说法。

男生和女生都有各自优势和劣势的部分。
其实这主要是极端女权主义分子,故意强调男生和女生的分别。
故意夸大女生劣势的部分,来合理化“我们应该让女生”的说法。
这种故意在敌人面前暴露自己的弱点的做法,是以退为进的策略。
如果应用得当的话,还是可以成功的。
事实上,“我们应该让女生”的说法在目前还是挺流行的。

如果女生承认生活很潦倒,心智年龄小,那么我们让女生是合情合理的。
但是近年来,越来越多的女权主义抬头。
到处狂说女生绝对不是弱者,说女生可以做到和男生一样好,甚至更好。
如果是这样的话,那么女生也就不是生活潦倒,也说不上心智年龄小了。
所以自然也就不需要“让女生”了,对男女一视同仁才是最合理的做法。

回到当初的问题,我们为什么要让女生了?还有什么合理的理由吗?

(以上内容绝对是敏感内容,请慎入)