天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨 ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

2023年10月5日星期四

每日一练-《马来西亚华文小学(SJKC)1年级数学》(3)

每日一练-《马来西亚华文小学(SJKC)1年级数学》(3)

Sas-百分百配版作业1A
pg12-pg13

pg14-pg15

pg16-pg17

pg12,练习12
-数位从右到左开始。(从个位到十位)
-数值的话,画线数字后面还有几个号码就加多少个0。(比如说9是画线数字,后面有1个号码,所以数值就是90)
-(C)数字的话,本来是什么号码就写什么号码。

pg13,练习13
-先看数字数量,数字越多代表越大。(比如说71是两个数字,8是一个数字,所以71比8大)
-如果一样的话,再从最左边的号码开始看,号码越大代表越大。(比如说64和59,最左边的数字分别是6和5,6比5大,所以64比59大)
-如果再一样的话,再看右边一个的号码,直到能分出那个数字比较大。(比如说53和51,最左边的数字都是5,那么再看右边一个的号码,3比1大,所以53比51大)
-如果数字里每个号码都看完了,全部都一样的话,那么就是同样的数字。
-(B)题目说,对的画“勾”,错的画“圆圈”。(错的不要画“叉”)

pg14,练习14
-(A)可以先在旁边记录排序,确定答案后再写下去。
-(C)只要找前后两个数字之间的数字就好,忽视题目里的“顺序或逆序”

pg15,练习15
-(A)记得把44和46之间画线连起来(那里有很小的空隙)
-(B)圈法有很多种,只要一个圈里面有5个就可以。

pg16,练习15
-(D)一般上都会默认,27开始的意思是27最小,然后越来越大,所以数目只能越来越大,不能越来越小。
(其实还有一组理论上是正确的答案27,25,23,21。还有就是30,25,20。只是后者的话题目里没有20,所以30,25,20是不成立的。那么默认认答案就是数目只能越来越大。)
-(D)27开始的4个数目,意思就是27再加上接下来3个数目。
-(E)最简单的做法就是选择一个格子和相邻的格子,格子里数目大的减格子里数目小的格子,再判断是顺序还是逆序。
-(E)(3)格子里数目大的减格子里数目小的格子再分一半(除2),再判断是顺序还是逆序。

pg17,练习16
-把重复的数目组合都划起来。(只有和相邻的数目组合一样,才算“重复的数目组合”)
-(A)先看答案选项,再看题目,然后才判断答案。
-(B)(4)重复4,2,3的话。空格到那里就写到那里,不是一定要写完4,2,3。(如果接下来有一个空格,那么答案就是3,就从之前剩下的号码开始,不是又从4开始)

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